| № п/п | Термін проведення | Заходи | Примітки |
| 1 | Вересень | 1. «Щедрі дарунки осені!» Знайомство та бесіда за твором «Ходить гарбуз по городу». 2. Розподіл ролей по здібностях і бажанню дітей. Вивчення матеріалу. | |
| 2 | Жовтень | 1. Розвивати артистизм, емоційність під час виконання ролей. Звернути увагу на темп мовлення. 2. Виготовлення костюмів, атрибутів, декорації. Показ вистави «Пригоди в місті Світлофорчика» | |
| 3 | Листопад | 1. «Сонце, сонце, піднімайся, Казко, казко, починайся». Читання та вибір казок для підготовки вистави. 2. Розподіл ролей, заучування. | |
| 4 | Січень | 1. Розвивати у дітей дикцію, пам'ять, вміння входити у роль. Розвивати пластичність, та ритмічність рухів під час виконання таночків. «Танок вогню», «Танок сніжинок», «Танок горбоконика». 2. Разом з батьками виготовити костюми, атрибути. | |
| 5 | Лютий | 1. Показ вистави «Цей дивний світ казок» дітям дошкільного закладу. | |
| 6 | Березень | 1. Знайомство дітей з народними традиціями, веснянками, обрядами. 2. Заучування закличок, співанок, коломийок, ведення хороводів. | |
| 7 | Квітень | 1. Виховувати любов до народних традицій, бажання приймати участь у їх проведенні. 2. Показ весняного обряду «Прийди, весно-красна!» дітям дошкільного закладу. | |
Коментарi